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感统教室解决方案及相干器材配备

发布日期:2017-11-17 作者:山东幼儿园滑梯 点击:

感到统合是指个体在日常生活中,将来自不同感到通路的信息,如视觉¶••⊿听觉¶••⊿嗅觉¶••⊿味觉¶••⊿触觉以及平衡觉¶••⊿本体觉等,通过大脑中枢神经的前庭觉进行过滤和辨识,然后把重要的信息传递给大脑,通过大脑对信息进行加工处理¶••⊿和谐整合之后,形成知觉,再指挥身材作出正确的反响,这个过程是吸收有效信息和作出适应性反响的过程,即感到统合,简称“感统”••。

山东幼儿园滑梯

一¶••⊿山东幼儿园滑梯小编告诉你什么是感到统合失调

感到统合失调是指外部的感到刺激信息无法在还在大脑神经系统中进行有限的组合,孩子的大脑对身材各器官失去了把持和组合的能力,而使机体不能和谐运作的现象••。如看到 了笔,想把它拿到自己手里,但却不能自如地把持自己的手来完成拿笔的动作••。

二¶••⊿感到统合失调对孩子的成长有哪些影响

感到统合失调会导致大脑无法合理安排身材的动作,包含注意力¶••⊿自我把持能力¶••⊿和谐能力等,这在不同程度上消弱了孩子的认知能力与适应能力,使其无法完成更高级¶••⊿更复杂的认知运动••。久而久之形成了各种障碍,推迟了孩子的社会化进展,最终严重影响孩子的健康成长••。感到统合失调对孩子成长的影响重要有以下几个方面:

(1)¶••⊿影响孩子的智力发育及学习能力的进步••。

(2)¶••⊿易产生人际关系敏感或社交退缩等方面问题••。

加拿大28(3)¶••⊿性格上的障碍••。

(4)¶••⊿推迟孩子的社会化进展••。

(5)¶••⊿严重影响孩子心理素质状态••。

三¶••⊿感到统合失调的初步断定

(1)¶••⊿运动量大,不能持久静坐,注意力不集中••。 (2)¶••⊿动作和谐性欠佳¶••⊿平衡能力较差••。 (3)¶••⊿讨厌被触摸,对一些触觉信息刺激有厌恶感••。 (4)¶••⊿容易与别人产生冲突,攻击性强••。

四¶••⊿感到统合训练的目标

(1)¶••⊿供给给孩子丰富的感到信息,使其建立复杂的神经网络通道••。

(2)¶••⊿赞助孩子把持和调节感到信息••。

(3)¶••⊿赞助孩子对各种感到刺激做出适当的反响,增进孩子感到统合能力的提升••。

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